Le théâtre au service de l’enseignant
LE THÉÂTRE PEUT-IL AIDER L’ENSEIGNANT ? Peut-on considérer que l’acte d’enseigner s’apparente à une montée sur les planches ? Le professeur entre-t-il en classe comme le comédien entre en scène ? Les similitudes paraissent évidentes : adresse à un public, modulation et gestion de la voix, déplacement et gestion de l’espace, recherche et maintien de l’attention de […]